Apliquemos los Conceptos de Robótica PROTOTIPOS

Clase 7:  PROTOTIPOS

Grupos 6-1,6-3   Agosto 13
Grupos 6-2,6-4   Agosto 15



Inicio:

Saludo y Reflexión:






Retro-alimentación:

Mediante la actividad  lúdica toma una estrella se hacen preguntas sobre la temática vista  "Análisis de Objetos Tecnológicos",  se hace con algunos estudiantes.

Luego se saca a 5 estudiantes para que exponga el trabajo hecho sobre el objeto analizado.
El análisis de los objetos Tecnológicos, hace referencia:


Análisis Morfológico (Parte física del Objeto; Textura, altura, grossor, ancho y color) 

Análisis Técnico ( Piezas que componen el objeto, el material, como se unen las piezas, cómo y quien lo fabrica, la marca del fabricante)

Análisis Económico ( ¿Cual es su origen?, ¿A qué necesidades responde el objeto ?, ¿Cuáles son las consecuencias medioambientales al utilizarlo?, ¿Dónde se venden?, precio).

Análisis Funcional (Para qué sirve?, forma de manejarlo, riesgos de su utilización, objetos similares)

Desarrollo:

Damos continuidad con el tema anterior "Análisis Objetos Tecnológicos", elaborando un libro digital, con el trabajo hecho en word o Power Point, se registran en una nueva herramienta en línea llamada "Calameó", graban el archivo en formato PDF, llenan los datos del formulario: Título de la publicación, descripción y luego se publica.  Donde copian la dirección URL y se envía al docente al correo, como evidencia de su proceso procedimental.

https://es.calameo.com/

Agenda :

Apliquemos los conceptos de Robótica, utilizando material de LEGO para elaborar los Prototipos, relacionados con el Tema.  Hoy se trabajará con el material Mdf.
Actividad:

1. Forman los Equipos de trabajo e inician a explorar el Material donde  identifican cada una de las piezas que hacen parte de las máquinas simples como elementos para construir Robots.
2. Planean de acuerdo al material entregado: Dibujando el diseño de lo que desean construir.
3. Inician la construcción del prototipo y otro de los integrantes debe hacer un informe,  de acuerdo a la Ficha anexa, dando clic y descargándola para diligenciarla.
4. Al final de la Clase deben entregar el prototipo, toman fotos y lo agregan al informe y el informe.

Evaluación:

Evaluamos la actividad de la clase, nos ubicamos en redondo, y un integrante del equipo va a socializar el proceso, que aprendizajes asimilaron, como fue la participación de todos, como se sintieron.. entre otras preguntas que surjan.


Nota:  Para los estudiantes de Inclusión se preparan guías relacionadas con el tema y de acuerdo a su capacidad cognitiva.